细观这繁盛的紫云,并非一枝独秀,而是由无数细小的花朵紧密簇拥而成。每朵虽小,却以集体磅礴之力,构筑起撼人心魄的壮丽景观。
这蓬勃的共生图景,完美诠释着石马教风“育千里马,树栋梁才”与学风“志行千里,马到成功”的交响共鸣,奏响了一曲动人的协奏曲。
石马师者如匠心育花人,深谙“独木难成林”之理。他们精心设计合作探究的课堂,让思维火花在小组间碰撞、交融,如花朵在阳光下相互辉映成霞;他们推行“小老师”帮扶机制,让理解走在前面的孩子牵引同伴,正如枝脉间养分的无声传递,滋润着每一朵待放的花蕾。

石马学子如待放的花蕾,在群体暖意的托举与激励下,个人潜能被无限点燃、释放。艺术节排练室,稚嫩的歌声在彼此应和、磨合中愈发嘹亮;
运动赛场的呐喊助威,汇成奔涌的声浪推动着赛场上的每一个小身影。每一次互助,每一次协作,都是石马精神牧场上“千里马”群相互砥砺、共同驰骋的蹄音。
——万马奔腾,蹄声如雷,何惧前路漫漫?这“群星”辉映、“万马”同奔的盛景,是石马校园最动人、最富生机的风景。
