近年来,我市高度重视学生心理健康,已初步构建起了健康教育、监测预警、咨询服务、危机干预四位一体的心理健康目标体系、政策体系、工作体系和评价体系,取得了阶段性成效。
2025年全市心理健康工作如下:
以专业之力支撑学科之强,重点提升好心理健康专业力量,建设好专业课堂,开展好专业研究。
以管理之力提升服务之能,重点抓好协同化管理、闭环化管理和层级化管理。

以创新之力增强落实之效,打造“ABC”全员认证体系,打响“五育润心”心理健康教育品牌,探索心理健康“实验基地”建设,深化“人人都是心育工作者”的教育理念,坚持把心理健康教育作为立德树人的重要内容,让学生眼中有光、脸上有笑、身上有汗、脚下有路、肩上有责,全方位营造良好教育生态环境,奋力开创我市中小学心理健康“全员心育”工作新局面,全力护航学生阳光快乐健康成长。