梁平的大学一定是人民大学

伸手手

       关于梁平这所将会到来的大学，我想谈一谈个人看法，说得不对还请各位多多包涵和指点，但考虑到说来话长，所以选择长话短说。
       在多次与有关部门交流的过程中，了解到梁平关于开展引进大学的工作已经开展了十年有余，这十年期间有较多梁平群众向区长信箱写过建议信，他们用这种方式向政府部门表达了我们梁平人民对家乡拥有大学的渴望，所以我在这两年期间不仅在思考梁平何时会有一所大学，还期望寻找到某种方式让我们梁平人民参与到这所大学的建设中去。起初我提出的想法是募捐资金，我认为这一笔募捐而来的资金将会代表我们人民对家乡建设的支持，让这所大学包含我们群众的心血，但是在与领导们沟通后发现集资属于非法行为，所以我改变了思路，我们募捐是为了帮助家乡修建大学，那我们可以参考疫情期间捐赠物资的方法，自行与各经销商沟通购买木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金属、砖瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、复合材料、油漆、镀层、贴面、各色瓷砖等建造材料。
       我们大家该如何看待这一所包含我们人民心血的大学呢?请听我说说一些看到的故事吧:1、很多人考上大学后回一次家的时间间隔很长，父母在外打工，留下老人们在家里自己生活;2、晚上在饭店吃饭时时常会遇到一些老人家，他们佝偻的身形像是挑着担子一样，还会用夹杂着些许期待的语气轻声询问要不要买点菜，我承认自己每次都没有买，但是我看到很多人都热情的买了一些;3、父母是建筑工人，年龄还很小的二宝只能跟着父母在危险的施工环境里自娱自乐。其实故事有很多，因为每个人的生活都是一个故事。从引进大学到修建大学是一个漫长的过程，但是在我们梁平人民团结一心的助力下，整个进程的时间一定会大大缩短，我们要用自己的心血赋予这所大学家的味道，还有更多的社会责任，例如:1、不管是梁平户籍还是非梁平户籍的学生，他们都会明白这所学校除了是母校，还是他们的故乡情或者是第二个故乡;2、让那些担心家里老人或者多病年迈的父母的学子有更多时间尽尽孝心;3、组织学生在合理的安排下，间断向各乡镇街道的困难农户收购生活过剩的季节性蔬菜;4、在大学内可设立儿童暂时居住点，以钟点房、可长期留宿等形式，保证无家长管护的儿童在放学或者假期等时间段的安全与学习（在管理员指导下可配套洗衣、烘干、洗漱等设施，住宿价格应该较高于成本价但远低于市场价）;5、学校可设立周末的作业辅导点，让品学兼优的学子对幼、小、初、高各级学生进行作业辅导和课外知识拓展（儿童和家长可在学校自费就餐）6、让很多因为疫情影响而待业的建筑工人们在合理的安排下参与修建，让就业困难暂时得到解决;7、马上就是大学生们的毕业季了，在政府合理的安排下，让与修建大学方面的相关专业学生暂时解决就业难问题（如设计、会计、建造等相关专业）。其实大家一定会想到更多让群众与大学互帮互助的方式，但是请大家一定要团结一致，让我们或多或少的去伸出一只手，让这所大学不被别有用心的企业家带上歧途，让我们同梁平区政府一起守护这所大学的未来。
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有人说政府不缺钱修大学，有人说我太理想化，有人说我是太闲了，有人说我想把这所大学变成福利院来自: Android客户端